随焦急促的警报声响起，防踩踏应急分散练习训练正式起头。各楼道分散指导教师敏捷到位，全体师生批示，从命号令，班从任教员组织学生有序分散，同窗们听教员的指令，连结沉着，不惊慌、不拥堵，用手护住头部和，稳步前行。整个过程严重并杂乱无章，一个班接着一个班快速撤离到平安区域，达到平安区域后，班级平安员敏捷清点人数，并向班从任报告请示人数。

　　通过应急练习训练，全体学生懂得了若何去防止踩踏事务的发生，充实领会告急事务发生后的平安避险方式，学会简单的自护自救办法，提高了平安防备认识。我校一直将平安教育渗入到孩子的日常教育讲授工做之中，让其成为教育讲授的一项常规勾当，更好地孩子的生命平安。

　　练习训练前，各班召开防踩踏平安教育从题班会。班会课上，班从任就踩踏事务回首、什么是踩踏、发生踩踏变乱该怎样办等问题对学生开展防踩踏平安教育。互卑互让，才能杜绝拥堵踩踏等平安变乱的发生；也控制了一旦发生，要连结沉着沉着，使用科学的方式进行自救、互救，避免因盲目慌张形成更大等平安防护学问；规范了学生课间平安办理，让学生充实认识到踩踏变乱发生的次要缘由和严沉后果。

　　级部平安员向分担学校平安工做的王晓辉副校长报告请示撤离环境。王校长对各班按照尺度流程进行练习训练，敏捷、有序等方面提出了表彰，但愿同窗们正在常态化平安练习训练中，继续连结严重庄重的立场，提高师生应变能力和能力。

　　为切实加强全校师生的平安认识，提拔应对突发事务的能力，线日，青岛宁安小学开展“防止踩踏平安练习训练，建牢校园平安防地”防踩踏应急练习训练教育勾当。

　　防踩踏练习训练竣事后，大队员高教员做总结强调，生命安满是开展一切勾当的根本，随后向同窗们防踩踏平安技术，包罗听批示不慌张、守次序排好队、慢脚步靠左行、不打闹不玩耍，要求大师服膺于心，提高平安认识，本身平安。